Breve reflexión en el séptimo día

¡Hola a todos! Hoy fue nuestra clase siete en la cuenta regresiva para concluir el diplomado. Me pareció significativo acordarme hoy de nuestras clases de Tecnología y de lo bien que la pasamos además de aprender, por supuesto. Por eso me decidí a retomar el blog.

Me da gusto saber que ya estamos por terminar esta aventura que iniciamos juntos, pero por otro lado me da un poco de tristeza saber que ya no nos vamos a ver como grupo. ¡Qué se le va a hacer! Todo lo que inicia tiene un fin. Inicia la semana y concluye al séptimo día. Inicia quien practica las notas con "do" y termina en la séptima nota "si".

¡Ah! pero los finales nos conducen a nuevos inicios y eso es lo que nos hace crecer. Al iniciar una nueva semana nos proponemos ser mejores y aprovechar más las oportunidades. Quien practica las notas cada día lo hace mejor. Nosotros finalizamos el Diplomado pero iniciamos el camino hacia convertirnos en buenos maestros de español, después en mejores y más tarde en los mejores. Al menos así visualizo a mis compañeros, de quienes he aprendido mucho y a quienes mucho agradezco haber compartido conmigo tantas cosas durante estos cuatro meses y medio.

Ahora sólo nos faltan seis días. Suerte para la próxima semana

Los "peros" de la edición digital fotográfica.

¡Hola! Espero que alguno de ustedes continúe como yo siguiendo los blogs. A propósito de mi comentario en relación a los editores de fotografías y de la "falsedad" que pueden transmitir, al arreglar, cortar, etc. les dejo este video que es parte de una campaña de Dove a través de la "Fundación Dove para la autoestima", dirigida precisamente a aumentar la autoestima de las personas ante el avasallamiento de imágenes muy retocadas, donde aparecen modelos tan perfectas que son poco creíbles. El pero de estas imágenes es que mueven a muchos jóvenes a seguir patrones de conducta no saludables para parecerse a modelos creados gracias a la tecnología.

En los videos que se encuentran en la parte inferior también se puede ver la parodia de este video y otros más relacionados con el tema

Vancouver y sus alrededores

Cuando vine a Vancouver traje mi videocámara con toda la intención de tomar un video para subirlo a You tube y mostrarles la ciudad desde mi perspectiva, sin embargo las visitas familiares y el tiempo que quería dedicar a mi hijo no me lo permitieron. Espero que lo pueda hacer en junio, cuando regrese al terminar el diplomado (¡sniff!), pero por ahora les comparto este video con música de fondo de la estupenda cantante de jazz canadiense (nacida en Nanaimo, en la Isla de Vancouver) Diane Krall.

Ana y Mateo

En el avión de venida a Canadá viajaba un lindo bebé que lloraba a ratitos pero sin que realmente molestara a los pasajeros. Su papá, un hombre joven de raza anglosajona lo paseaba amorosamente para calmarlo. Yo, quedé prendada de tan hermoso que era. Llegamos a nuestro destino, pasamos migración sin ningún contratiempo y cuando esperábamos nuestras maletas, ví a la mamá, también joven, pero con rasgos no anglosajones, sino latinos, mexicanos, más bien dicho. Yo, no perdí la ocasión para decirle que su bebé estaba hermosísimo y ella...

Me preguntó si yo había sido maestra en el CECyT 1 del IPN, porque ella había estudiado ahí y me había reconocido desde el aeropuerto de México, pero no estaba totalmente segura de si había sido ahí, de donde me recordaba, o de la Escuela Bancaria y Comercial, donde había hecho sus estudios superiores. En fin, Ana, la mamá del bebé, había sido mi alumna en el Politécnico y ahora, vive con su esposo canadiense y Mateo, su bebé, en Burnaby muy cerca de donde nosotros vivimos.

Ana había viajado a Montreal a estudiar inglés al terminar su carrera. Vivía con unos tíos y un día su tío le preguntó si estaba interesada en dar clases de español a un joven canadiense que tenía que aprenderlo por necesidades de trabajo (le habían ofrecido un puesto en Monterrey). Ella aceptó y lo demás es parte de su historia.

Le pregunté si había sido difícil para ella enseñar y para su esposo aprender español. Me dijo que no, que no recordaba algo que hubiera sido realmente un obstáculo, pero supongo que muchos otros factores influyeron en el rápido aprendizaje. Hablé por un momento con su esposo en español, y en verdad lo habla muy bien.

Ya ven que sí hay oportunidades para aquellos maestros de español que queremos ir por el mundo enseñando la lengua de Cervantes, de Rulfo y de tantos otros ilustres hispanoparlantes.

Ah! También es lindo reencontrarse con los alumnos y conocer de sus logros.

!Si no fuera por los amigos!

Buscaba yo a Roberto para que me ayudara a subir los videos, (tarea que no había logrado hacer; tan simple, pero para mí, que necesito ser guiada paso a paso, no tanto) y no estaba en la Sala de Computadoras. Pero ahí estaba Azucena, quien amablemente me cedió su tiempo para ayudarme a hacerlo. No concluímos porque era la hora de entrar a clase de Tecnología Educativa. A la hora del descanso, Rubén me ayudó a subir los videos y fue muy paciente y me guió paso por paso, tal como yo necesitaba. No tuvo descanso y le agradezco su tiempo.

La canción del video me encanta, yo no sé a ustedes, pero a mí a veces hasta me hace llorar. Queridos profesores de español, ya sé que se preguntarán que hace este video aquí, pero acuérdense que este blog es para mí, de ensayo y error, y me pareció pertinente incluirlo en agradecimiento a todos mis queridos compañeros que en algún momento me han ayudado con esto de la tecnología.

Más adelante, voy a separar las entradas y a etiquetarlas y entonces el blog ya no será "de chile y de manteca"

Español en Simon Fraser University

Después de revisar varios blogs educativos y leer comentarios de los autores, creo que me gustaría participar de inicio en un blog colectivo de profesores de español. Conozco a varios directores del área internacional de universidades y colegios en Canadá y aunque nuestra relación ha sido más bien en el sentido de promover la oferta educativa canadiense para estudiantes mexicanos, me voy a permitir preguntarles acerca de sus centros de lengua y del lugar que tiene el español en la preferencia de los alumnos. Por lo pronto les puedo comentar también que tengo amigos canadienses que han elegido como opción de lengua extranjera el español. Aunque Canadá es bilingüe oficialmente, en la práctica no lo es, me refiero a que sus ciudadanos sólo hablan un idioma, inglés o francés. Es un mínimo porcentaje el que habla ambos idiomas. Los angloparlantes pueden estudiar francés o cualquier otro idioma como lengua extranjera.
En la ciudad de Vancouver existen dos universidades muy importantes y de gran prestigio, The University of British Columbia y Simon Fraser University. En el centro de lenguas de esta última se ofrecen cursos de chino, alemán, griego, japonés, portugués, español, árabe clásico y persa. Pero no de francés, interesante, ¿no?

De vuelta a la idea original

Leí cuidadosamente el comentario de Roberto y me dediqué a revisar un poco acerca de las posibilidades de que alguien con nuestras características pudiera ser contratado como profesor de español en Canadá. Aparte del CEPE de la UNAM que se encuentra en Gatineau, Quebec, no he encontrado por el momento ninguna otra institución académica similar. Existe sí la Asociación Canadiense de Hispanistas que tiene obvios vínculos con España. Tiene muchas ligas interesantes, les dejo la página para que la consulten.

http://fis.ucalgary.ca/ACH/Informacion/index.html

Sencillamente hermoso

Este hermosísimo video titulado "Her morning elegance" ganó un premio Grammy este año. Yo lo he visto muchas veces, la música es linda, la letra también. Está hecho con la técnica de animación "stop motion", que consiste en tomar muchísimas fotografías que se llaman "still frames" y se van acomodando para crear el movimiento. ¿Se acuerdan cuando eran niños de esos cuentitos que en las esquinas tenían dibujitos y que al correr las páginas de todo el libro veían el movimiento? En eso consiste esa técnica. El creador del video es Oren Lavie, un cantante y compositor israelí que a mí me parece muy creativo y lleno de frescura. Este video nos puede servir como material de apoyo para hablar de actividades cotidianas. Por supuesto que las actividades de clase deben ser cuidadosamente diseñadas y tomando en cuenta otros materiales de apoyo no sólo el video. ¿Por qué no me ayudan con sus comentarios queridos maestros de español?

Si les interesa también pueden visitar la galería de imágenes que se tomaron para hacer este video. Les dejo la dirección: http://www.hmegallery.com/

Ah! La tecnología

Yo tratando de hacerme amiga de la tecnología y ella que me traiciona. Estaba trabajando sobre los artículos de Técnicas de Evaluación y sobre mi blog alternadamente para no perderme demasiado en la Web y entonces decidí darme un descanso y salir a caminar por las hermosas calles de la Col. Roma. Regreso y no me lo van a creer, pero mi querida IMac dejó de funcionar, la luz de la entrada del cable que alimenta la bateria, esa hermosa luz anaranjadita ya no estaba encendida, traté y traté (yo y mi ignorancia técnica y tecnológica) de investigar, hacer algo, mover aquí y allá y nada. Fuí a la tienda de Mac de Palacio de Hierro y a Office Max y tampoco logré nada, el cable no lo venden, "tiene usted que ir a un centro de servicio". Creo que la bateria tiene un falso contacto. En fin, ya ven que la tecnología también tiene sus momentos de gloria y sus momentos de derrumbe.

A propósito les dejo un video buenísimo que se llama "La familia y la tecnología"
Se puede utilizar en clase para diferentes propósitos, por ejemplo: Para sensibilizar a los alumnos en relación a un texto escrito o auditivo donde se trabaje ventajas y desventajas del uso de las tecnologías. También puede ser para hablar sobre actividades que se están haciendo en este momento. ¿Ustedes qué sugieren?

La leyenda del espantapàjaros

He aquí un video que me parece fabuloso, es de Carlos Lascano y me lo encontré cuando buscaba videos y navegaba por diferentes blogs, páginas y ya saben todo lo que hay en la web. Hace poco tiempo lo había visto cuando buscaba material para la clase de Fonética y me encontré con un blog de la Asociación de profesores de español e hispanistas en Grecia. Me encantó y ahora lo encuentro de nuevo.
Creo que puede ser de utilidad en nuestras clases de español, recordemos que todo material de apoyo puede servir, sólo hay que saber en qué momento utilizarlo, diseñar adecuadamente las actividades y dejar que nuestros alumnos disfruten haciéndolas.

"De chile y de manteca"

Este blog ha perdido un poco su sentido inicial, pero creo que no importa si se toma en cuenta de que hablé de un proceso de búsqueda. Se trataba de buscar opciones de trabajo para profesores de español en Canadá y de compartir experiencias al respecto. Este blog es ahora algo así como "de chile y de manteca", pero sigue siendo de búsqueda. Busco como hacerme más amiga de la tecnologìa y no dejarme vencer porque no entiendo cuando aprieto un ícono con un propósito y me lleva a otra parte, cuando tengo que pedir tanta ayuda a Roberto, a Jorge, a Rubén y a Steffi. Por ahora trataré de concentrarme en usar este blog como prueba de ensayo y error. Cuando la idea inicial empiece a concretarse yo les aviso. Mientras tanto sigamos con un poquito de aquí, un poquito de allá.

Les comparto una foto mía tomada en Tajikistán, las montañas que se ven al fondo son de Afghanistán. Una aventura este viaje, pero ese es tema para otro blog

presentacion slideshare

Auditiva

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P1030619
Cargado originalmente por lulucanada

foto desde flickr

una imagen de vancouver

La ciudad de Vancouver tiene paisajes espectaculares, cuando uno se dirige al centro de la ciudad una de las vistas espectaculares es la de "Lions" dos picos gemelos que cuando están cubiertos de nieve son aún mas hermosos. Aquí les dejo una imagen para que la disfruten.

Se imaginan dar clases de español en esta ciudad y dirigirse a su trabajo teniendo a la vista las montañas. Fascinante, creo yo.

Bienvenidos a SpanishCanada

Bienvenidos a este blog a todos aquellos profesores interesados en dar clases de español en Canadá y a todos aquellos profesores que ya lo son en las diferentes instituciones educativas de todos los rincones del país. Claro, tú que no lo eres, también eres bienvenido.

Este blog nace como parte de mi formación como profesora de español en el CEPE de la UNAM, de la inquietud de utilizar herramientas tecnológicas para compartir experiencias y del deseo enorme de dar clases de español.

En este blog compartiré con ustedes mis experiencias en la búsqueda y hallazgo de una oportunidad para ser profesor de español en el país de la hoja de maple. La búsqueda inicia con este blog, el hallazgo tal vez sea pronto (eso espero). Ah! se me olvida, tú que ya eres profesor de español en Canadá, ¿nos puedes compartir tu experiencia?